日前，市教委等十九部門聯合制定的《北京市學校家庭社會協同育人“教聯體”建設實施方案》（以下簡稱《方案》），提出到2026年在全市各區全面建立具有首善標準、首都特點的學校、家庭、社會協同育人“教聯體”，構建深度協同、賦能共生的教育新生態，切實服務學生身心健康全面成長。
“教聯體”是以中小學生健康快樂成長為目標，由學校主導、區域統籌、資源整合的家校社協同育人工作機制。2024年11月，教育部聯合17個部門正式印發《家校社協同育人“教聯體”工作方案》，推動各地深入開展“教聯體”建設。目前，全國共有97個學校家庭社會協同育人實驗區、15個綜合改革試點省。
根據《方案》，北京將整合與學生身心健康、安全管護等育人責任有關的各類主體、各類資源，通過聯責任、聯資源、聯空間與人工智能賦能，推動解決學生成長中的突出問題，為其在品格涵養、文化學習、體育鍛煉、藝術活動、勞動教育、科學教育、社會實踐、課后服務等方面的多元化發展需求提供堅實支撐。《方案》明確了三大方面14項主要任務。一起來看要點↓↓
1.匯聚社會資源，拓展育人新場域
深度依托北京古都文化、紅色文化、京味文化、創新文化特色資源，支持博物館、科技館、文化館、圖書館等公共服務機構開發浸潤式、體驗式教育課程。
推動高校博物館、校史館、重點實驗室向中小學生開放。
系統構建高質量社會大課堂和研學課程體系，推動京郊研學課程體系落地推廣。
大力拓展“第三育人空間”，推廣“樂學公園”等創新模式，著力打造集科普、文化、體育、生態、勞動于一體的開放式親子學習場域。
會同有關部門，推動為中小學配優配強法治副校長、健康副校長、科技副校長、消防副校長。
2.凝聚家校共識，培育育人新生態
優化校級家長委員會運行機制，通過建立學校開放日、家長接待日等常態化渠道和家長志愿者、家長講師團等方式，多渠道密切家校聯系。
全面落實新型“家長會、家長課、家訪行”機制，創新各學段家長會內容與形式，幫助家長及時了解學生在校表現。
在開學季、升學季、考試周和青春期等關鍵時間節點，組織開展心理輔導、健康講座等精準化家校協同專項工作，每學期至少組織2次校級家庭教育指導活動。
倡導家長每天與孩子“傾聽一刻鐘，活動一小時”，鼓勵家長參加親子運動會等活動。
3.推進智能賦能，塑造育人新范式
創新打造“京小幫”家庭教育指導服務綜合智能體，聚焦學生身心健康，提供7x24小時在線、個性化的專業支持。
依托“北京教育新地圖”，深度整合教育集團、學區及社會資源，通過智能地圖實時呈現周邊優質教育資源，分設德智體美勞多元應用場景，實現一鍵匹配最近服務網點與在線預約功能，推動教育服務資源“隨時查、就近享、放心選”。
《方案》還特別強調專業支撐和隊伍建設，提出實施“種子”教師計劃，重點遴選培養一批優秀家庭教育指導教師；建強首都校家社協同育人指導中心，匯聚多領域專家學者，組建高水平智庫。
下一步，各區教委要將“教聯體”建設列入重要議事日程，完善經費、人員、場地等方面的政策保障，推動校家社協同育人工作落實落地。
詳情鏈接：北京市學校家庭社會協同育人 “教聯體”建設實施方案
“教聯體”是以中小學生健康快樂成長為目標，由學校主導、區域統籌、資源整合的家校社協同育人工作機制。2024年11月，教育部聯合17個部門正式印發《家校社協同育人“教聯體”工作方案》，推動各地深入開展“教聯體”建設。目前，全國共有97個學校家庭社會協同育人實驗區、15個綜合改革試點省。
根據《方案》，北京將整合與學生身心健康、安全管護等育人責任有關的各類主體、各類資源，通過聯責任、聯資源、聯空間與人工智能賦能，推動解決學生成長中的突出問題，為其在品格涵養、文化學習、體育鍛煉、藝術活動、勞動教育、科學教育、社會實踐、課后服務等方面的多元化發展需求提供堅實支撐。《方案》明確了三大方面14項主要任務。一起來看要點↓↓
1.匯聚社會資源，拓展育人新場域
深度依托北京古都文化、紅色文化、京味文化、創新文化特色資源，支持博物館、科技館、文化館、圖書館等公共服務機構開發浸潤式、體驗式教育課程。
推動高校博物館、校史館、重點實驗室向中小學生開放。
系統構建高質量社會大課堂和研學課程體系，推動京郊研學課程體系落地推廣。
大力拓展“第三育人空間”，推廣“樂學公園”等創新模式，著力打造集科普、文化、體育、生態、勞動于一體的開放式親子學習場域。
會同有關部門，推動為中小學配優配強法治副校長、健康副校長、科技副校長、消防副校長。
2.凝聚家校共識，培育育人新生態
優化校級家長委員會運行機制，通過建立學校開放日、家長接待日等常態化渠道和家長志愿者、家長講師團等方式，多渠道密切家校聯系。
全面落實新型“家長會、家長課、家訪行”機制，創新各學段家長會內容與形式，幫助家長及時了解學生在校表現。
在開學季、升學季、考試周和青春期等關鍵時間節點，組織開展心理輔導、健康講座等精準化家校協同專項工作，每學期至少組織2次校級家庭教育指導活動。
倡導家長每天與孩子“傾聽一刻鐘，活動一小時”，鼓勵家長參加親子運動會等活動。
3.推進智能賦能，塑造育人新范式
創新打造“京小幫”家庭教育指導服務綜合智能體，聚焦學生身心健康，提供7x24小時在線、個性化的專業支持。
依托“北京教育新地圖”，深度整合教育集團、學區及社會資源，通過智能地圖實時呈現周邊優質教育資源，分設德智體美勞多元應用場景，實現一鍵匹配最近服務網點與在線預約功能，推動教育服務資源“隨時查、就近享、放心選”。
《方案》還特別強調專業支撐和隊伍建設，提出實施“種子”教師計劃，重點遴選培養一批優秀家庭教育指導教師；建強首都校家社協同育人指導中心，匯聚多領域專家學者，組建高水平智庫。
下一步，各區教委要將“教聯體”建設列入重要議事日程，完善經費、人員、場地等方面的政策保障，推動校家社協同育人工作落實落地。
詳情鏈接：北京市學校家庭社會協同育人 “教聯體”建設實施方案
